غدیر مدرسه سعادت بشریت
دبیر ستاد همکاریها در یادداشتی نوشت:

غدیر مدرسه سعادت بشریت

برایند تحقیقات عالمان، دین پژوهان و محققان ژرف اندیش با الهام از آیات و روایات و نیز سیره و سنت اهل بیت علیهم السلام آن است که غدیر گنجینه تمام احکام و آدابی است که خدای متعال به پیامبر اسلام ابلاغ نمود و در واقع پیمانه و ظرفی است که تمام فداکاری های حضرت ختمی مرتبت محمد مصطفی "صلی الله علیه وآله وسلم" در آن گرد آمده است تا پیوند ناگسستنی بعثت و خاتمیت را رقم بزند.
آماده کردن مردم نسبت به غیبت حضرت مهدی علیه السلام رسالت خطیر امام هادی

آماده کردن مردم نسبت به غیبت حضرت مهدی علیه السلام رسالت خطیر امام هادی

امام هادی علیه السلام در سال ۲۱۲ ه.ق در شهر صریا (نزدیک مدینه) دیده به جهان گشود. سال ۲۲۰ ه.ق در مدینه به امامت رسید.
 ۲۰ موضوع پژوهشی پیرامون عفاف و حجاب برای کرسی های آزاد اندیشی
محقق و پژوهشگرحوزه علمیه پیشنهاد داد:

۲۰ موضوع پژوهشی پیرامون عفاف و حجاب برای کرسی های آزاد اندیشی

محقق و پژوهشگر عرصه تعلیم و تربیت حوزه علمیه قم در یادداشتی به ۲۰ موضوع پژوهشی پیرامون عفاف و حجاب ویژه بحث در کرسی های آزاد اندیشی پرداخته است.
درنگی در مفهوم عید و فلسفه قربانی کردن
درسی از استاد حسین انصاریان

درنگی در مفهوم عید و فلسفه قربانی کردن

از نظر لغوی، «قربانی» از لفظ «قربان» گرفته شده است. هر چیزی که وسیله قرب و نزدیکی به خداوند تعالی باشد، به آن قربانی می گویند. حال آن چیز ذبح حیوان باشد یا صدقات دیگر.
 عرفه دانشگاه تربیت انسان تمام ساحتی است
یادداشت روز:

عرفه دانشگاه تربیت انسان تمام ساحتی است

حضرت ابا عبدالله الحسین(ع) حج خود را ناتمام گذاشت و به سمت کوفه راهی شد و دعای عرفه را در صحرای عرفات با صدای بلند خواند تا قیام تربیتی و تاریخی خود را از روز عرفه آغاز کند؛ عرفه نقطه عطفی از تلاش امام حسین(ع) برای تربیت انسان تمام ساحتی در طول تاریخ است، پس عرفه دانشگاه تربیت انسان تمام ساحتی است.
مقاله | تأثیر رابطه اجتماعی بر زندگی جوان

مقاله | تأثیر رابطه اجتماعی بر زندگی جوان

یک جوان باید بداند که اولا در برابر خودش و جامعه حقوقی دارد و در برابر هر دو وظیفه تام دارد و چه بخواهد و چه نخواهد این وظیفه ها را باید به نحو احسن انجام دهد چرا که خود جوان در ابتدا وظیفه دارد تمام توان خود را در سنین جوانی برای زمینه سازی و تشکیل یک زندگی بگذارد و همچنین برای تشکیل این زندگی، نیاز اساسی آن مواجهه با جامعه و تاثیر مثبت در آن است.
نیم نگاهی به مرگ های زود هنگام و بد فرجام
برداشتی از روایت امام جواد علیه السلام

نیم نگاهی به مرگ های زود هنگام و بد فرجام

برای پاسخ به علل مرگ های زود هنگام و بد فرجام از محضر حضرت امام جواد علیه السلام بهره می گیریم؛ مسئله ای که جواب آن فراتر از ظرفیت و گستره مراکز تحقیقی و پژوهشی بشر بوده و هست.
نقشه راه مسئولان در وصیت نامه دانش آموز شهید محمودی پارسا
شهید تمدن ساز

نقشه راه مسئولان در وصیت نامه دانش آموز شهید محمودی پارسا

شهید محمودی پارسا در سن قبل از بلوغ با نور باطنی یا همان فطرت خداداد که در جبهه های حق علیه باطل شکوفا شده است؛ به همه افرادی که قصد خدمت در نظام اسلامی را دارند درس های شگفت آوری را داده
 پرسش و پاسخهای  برآمده از بیانات امام خامنه ای درخصوص آموزش و پرورش تراز
بازخوانی رهنمود های امام خامنه ای

پرسش و پاسخهای برآمده از بیانات امام خامنه ای درخصوص آموزش و پرورش تراز

حجت الاسلام حسین درودی از کارشناسان تعلیم و تربیت و مدرس کارگاه های آموزشی سند تحول بنیادین به منظور تبیین بیانات مقام معظم رهبری دردیدار  معلمان و دست اندرکاران دستگاه تعلیم و تربیت دغدغه های معظم له را در قالب چهل پرسش و پاسخ تبیین نموده است
جرعه نوشی از مکتب انسان سازامام خمینی "ره"
به مناسبت سالروزعروج ملکوتی پیرجماران

جرعه نوشی از مکتب انسان سازامام خمینی "ره"

هیچ روزی چون چهاردهم خرداد نبود که در آن توفان مصیبت و عزا، بر این مردم تازیانه غم و اندوه فرود آورد...
زندگی به سبک ضامن آهو
به مناسبت ولادت پيشواي هشتم

زندگی به سبک ضامن آهو

ستاد همکاریها / حضرت امام علي بن موسي الرضا(ع) در مدينه‌ ي منوره به دنيا آمد. ابوالحسن كنيه و رضا، صابر، رضي و وفيّ از القاب آن حضرت مي ‌باشند.
بارگاهش  ملجاءعالمان دین در حل مشکلات علمی
به مناسبت میلاد فاطمه ثانی

بارگاهش ملجاءعالمان دین در حل مشکلات علمی

بازخوانی منابع حدیثی و تاریخی بیانگر نقش منحصر بفرد حضرت معصومه (سلام‌الله‌علیها) در رویش فکری و معنوی شیعیان و اعتلای مذهب تشیع است
حراست از زبان فارسی مصداق هویت ملی
به مناسبت روز پاسداشت زبان پارسی

حراست از زبان فارسی مصداق هویت ملی

هشتم  شوال تخریب حرم آل الله در بقیع
در سوگ بقیع پاک و مظلوم:

هشتم شوال تخریب حرم آل الله در بقیع

از جمله قبوری که در جریان سلطه وهابیت ویران گردید، بارگاه و مقبره ی امام حسن مجتبی (ع)،امام سجاد (ع)،امام محمد باقر (ع) و امام جعفر صادق (ع) بود.
30راهکار برای بالابردن عزت نفس کودکان و نوجوانان

30راهکار برای بالابردن عزت نفس کودکان و نوجوانان

سطوح عزت نفس در کودک به موازات رشد او در حال نوسان است. بسیاری از اوقات این تغییرات و موفقیت ها در اثر تجربیات و ادراک های جدید کودک است. این موضوع به والدین کمک می کند که نشان های عزت نفس سالم و ناسالم را در کودک خود بیابند.
مدیرکل دفتر وزارتی آموزش و پرورش

ستاد همکاریها‌ حلقه اتصال دو نهاد بنیادین کشور است

دبیرجدید ستاد همکاری حوزه‌علمیه وآموزش و پرورش منصوب شد

در زنجان تاکید شد

لزوم حضور روحانیان متخصص برای آموزش دینی کودکان و نوجوانان

تعبیرزیبای آیت الله جوادی آملی از آموزش و پرورش

امام جمعه اهواز

مکتب حاج قاسم  حاصل پیوند تربیتی  منزل، مدرسه و مسجد است  

مناسبت هزارمین سال تأسیس حوزهٔ علمیهٔ نجف اشرف تدوین شد

فیلم «داستانی ـ تربیتی» شیخ طوسی و تأسیس حوزهٔ علمیهٔ نجف اشرف

سه‌شنبه‌های حضور؛

 پیوند مدرسه، مسجد و نسل جدید در شهرستان دنا + و تصاویر

با همکاری حوزه و آموزش و پرورش

تکاپوی طلاب برای پاسخ به شبهات دینی

امام جمعه رباط کریم:

لزوم همکاری همه دستگاه ها برای کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان

راهکارهای همکاری استعدادهای درخشان با حوزه علمیه اصفهان بررسی شد

با شرکت سه میلیون دانش‌آموز

گزارشی ازافتتاحیه «درس‌هایی از قرآن» در ۴۰هزار مدرسه کشور

طلاب طرح امین عضو مؤثر تیم تربیتی مدارس باشند

به همت دفترتبلیغات اسلامی

کتاب « کار در کلاس» ویژه مقطع پیش‌دبستانی منتشر شد

گزارشی از دوره آموزشی توجیهی کریمه اهل‌بیت(س)

تحولی نو در نظام تعلیم و تربیت اسلامی با اجرای طرح امین   

گزارشی از یک نشست استانی

از گلایه های طلاب طرح امین تا توضیحات با سعه صدر مسئولین