Print
Zoom In
Zoom Out

دکتر حمید نیکزاد:

ایجاد فصل نوین در همکاری حوزه و آموزش و پرورش

شناسه مطلب: 24761
زمان انتشار: پنجشنبه 06 اردیبهشت 1403 ساعت 11:50

مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاری حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش گفت: ایجاد تحول قطعا به دست طلاب و روحانیون و در لوای شبکه شدن قابل محقق شدن است؛ لذا باید برای این هدف برنامه ریزی کنیم.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ستاد همکاریها، حجت الاسلام والمسلمین دکتر حمید نیکزاد، مشاور وزیر و دبیرستاد همکاریها پیش از امروز پنجشنبه ششم اردیبهشت ماه در گردهمایی «طلیعه حضور» طلاب و روحانیون شاغل در آموزش و پرورش استان اصفهان، اظهار کرد: حضور طلاب و روحانیون در عرصه تعلیم و تربیت کشور بسیار مغتنم و فرصت بی بدیل است که برای رسیدن به موفقیت باید تلاش کرد.

وی با اشاره به مشکلات متعدد و گرفتاری های مختلف در مسیر موفقیت در عرصه آموزش و پرورش گفت: اما این مشکلات نباید مانع از انجام خدمت و رسالت بشود، جهاد تبیین دستاوردهای نظام بزرگترین رسالت ما در آموزش و پرورش است.

مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاری حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش افزود: شبکه شدن به طلاب و روحانیون شاغل در آموزش و پرورش به شما قدرت مانور و انجام خدمت می دهد، مصداق بارز قدرتمند شدن متاثر از شبکه شدن را می توان شهید نواب و شبکه فدائیان اسلام دانست که سیستم شاهنشاهی را بهم ریخت.

وی ادامه داد: ایجاد تحول قطعا به دست طلاب و روحانیون و در لوای شبکه شدن قابل محقق شدن است لذا باید برای این هدف برنامه ریزی کنیم.

حجت الاسلام والمسلمین نیکزاد با اشاره به اینکه باید میان یک معلم غیر طلبه با طلبه باید متفاوت باشد، یک معلم طلبه در مدارس باید با ایمان و باورهای الهی خود سرکلاس حاضر شوند، گفت: توصیه دیگر من طلاب و روحانیون شاغل در آموزش و پرورش این است که هرگونه تواضع در سطح مدارس باعث عزت و آبروی شما می شود، پرهیز از خود برتر بینی نسبت به دیگران را در اولویت قرار دهید.

وی در پایان متذکر شد: انتقال روحیه کارمندی و روزمرگی، بزرگترین آسیب در کمین طلاب و روحانیون شاغل در آموزش و پرورش است، مراقبت از آموخته‌های خود در حوزه های علمیه و تهذیب نفس در مسیر هدایتگری ضرورت دارد.



تاجدارفردوس در بیان پیامبر رحمت

بهشت از زيبائى چهره فاطمه سلام الله علیها روشن شده است

تصاویر/ دوره توانمندسازی طلاب فعال در آموزش و پرورش (معلم تمدن‌ساز)

رئیس دانشگاه ادیان و مذاهب

مدرسه مؤثرترین خاستگاه انتقال ارزش‌ها، باورها و هویت ملی است

مشاوروزیرآموزش و پرورش

تربیت نسل آینده‌ساز، نیازمند بهره‌گیری از گنجینه‌ی معارفی  حوزه علمیه است.

تاجدارفردوس در بیان پیامبر رحمت

بهشت از زيبائى چهره فاطمه سلام الله علیها روشن شده است

 ظرفیت تبلیغی و تربیتی حوزه علمیه آستانه‌اشرفیه برای آموزش و پرورش

نماینده ولی فقیه در استان قزوین:

با همکاری مرکز پاسخگویی به سوالات شرعی حضور روحانیون و مبلغین در مدارس  افزایش می یابد

گسترش خدمات تبلیغی در مدارس استثنایی مشهد/ پنج‌ هزار دانش‌آموز توان‌یاب در پوشش طرح امین

تصاویر/ دوره توانمندسازی طلاب فعال در آموزش و پرورش (معلم تمدن‌ساز)

تصاویر/ دیدار مدیر کل آموزش و پرورش استان قم به همراه معاونین و مشاوران با آیت‌الله اعرافی

مدیرحوزه‌های علمیه در دیدار مسئولان آموزش و پرورش قم مطرح کرد:

شناخت نسل‌های جدید؛ چالشی جدی برای نظام تربیتی / اگر با تحولات منفعلانه برخورد شود موج‌های بیرونی آینده تربیت دینی را شکل خواهند داد

مدیر کل آموزش و پرورش استان قم مطرح کرد:

تعامل با حوزه‌های علمیه و اجرای طرح‌های نوین

وزیر آموزش و پرورش

طرح امین ظرفیت ارزشمند تربیت دینی در مدارس کشور است

تعامل اثربخش حوزه و آموزش‌وپرورش، مسیر تربیت نسل تمدنی را هموار می‌کند

تصاویر / اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان با حضور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاریها

وزیر آموزش و پرورش در اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان

حضور طلاب طرح امین شتاب‌دهنده تحول تربیتی است/ طرح امین نباید مغفول بماند

مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریها

تربیت نسل مؤمن در گرو نقش‌آفرینی روحانیِ مدرسه است