به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ستاد همکاریها، مسعود سعادتی، مدیر کل آموزش و پرورش استان در این جلسه، همکاری سایر ارگان‌ها با آموزش و پرورش برای تعلیم و تربیت نیروهای تخصصی مورد نیاز را برنامه‌ای باارزش و هدفمند عنوان کرد و گفت: مدارس تخصصی مانند مدارس صدرا باید برای عموم دانش آموزان و خانواده‌ها معرفی شود؛ یکی از راه‌های جذب دانش‌آموز در مدارس این چنینی علاقه شخصی متقاضی و راه دیگر آن که لازم به پرداخت ویژه‌تری دارد، تبلیغ و معرفی دقیق و جامع رشته معارف اسلامی به دانش‌آموزان توسط مشاوران تحصیلی در مدارس متوسطه اول است.
وی با اشاره به اهمیت تبلیغات محیطی در جذب شدن دانش‌آموزان به مدارس صدرا، بیان کرد: فضای خوب، شاداب و متناسب با رشته مدرسه، خود ابزار تبلیغی بوده و سبب جذب دانش آموز می‌شود.
وی در ادامه با تبیین برخی مشکلات موجود در مدارس مشارکتی، حل چالش‌های این مدارس را نیازمند برنامه‌ریزی صحیح، بهره‌مندی از نیروهای متخصص و همکاری و مشارکت بین دستگاه ها، عنوان کرد.
مدیر کل تبلیغات اسلامی آذربایجان شرقی نیز در ادامه این نشست، عدم معرفی مطلوب را چالش مهم این مجموعه‌ها دانست و شناسایی، تقویت و آماده‌سازی دانش‌آموزان مستعد برای ورود به حوزه‌های علمیه را هدف اصلی و مهم مدارس صدرا عنوان کرد.
حجت‌الاسلام سید محمود حسینی بیان کرد: دانش آموختگان این مدارس در رشته‌های حقوق و رشته‌های دانشگاه فرهنگیان نیز به موفقیت‌های خوبی دست یافته‌اند.
در پایان این جلسه مدیران مدارس پسرانه و دخترانه صدرا گزارشی از دستاوردها و چالش‌های مدارس خود برای حاضران ارائه داده و از فضای فیزیکی و کلاس‌های درس مدرسه صدرای پسرانه ناحیه ۵ تبریز بازدید به عمل آمد.