Print
Zoom In
Zoom Out

یک رویداد جالب در کنگان؛ جشن کتاب در تقدیر از دانش آموزی که ۲۰۰ کتاب خوانده است

شناسه مطلب: 24370
زمان انتشار: چهارشنبه 01 شهریور 1402 ساعت 09:49

به مناسبت خوانش ۲۰۰ کتاب توسط علی قاسمی دانش آموز کتابخوان کنگانی در سن ۹ سالگی، جشنی تحت عنوان «جشن کتاب» برای وی در کتابخانه عمومی غدیر کنگان برگزار شد.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ستاد همکاریها، به مناسبت خوانش ۲۰۰ کتاب توسط علی قاسمی دانش آموز کتابخوان کنگانی در سن ۹ سالگی، شامگاه یکشنبه جشنی تحت عنوان «جشن کتاب» برای وی با حضور جمعی از مسئولین، خانواده، اعضای کتابخانه و دوستان وی در کتابخانه عمومی غدیر کنگان برگزار شد.

بسیاری ‌از دانشمندان و روانشناسان معتقدند که اساس و زیربنای شخصیت انسان در سال های اول زندگی پایه گذاری می شود و آموخته های این دوران، تاثیر عمیقی بر آینده زندگی فرد دارد.

بنابراین اگر مطالب خواندنی مفید و سازنده در اختیار کودکان و نوجوانان قرار گیرد و آنها از همان سنین کودکی به مطالعه عادت کنند، راه و رسم زندگی را بهتر یاد می‌گیرند و تحت تأثیر داستان‌ها و شخصیت های مختلف با الگو گیری و خلاقیت، مسیر رشد و تعالی را با سرعت و درصد اطمینان بالاتری ادامه خواهند داد و در این زمینه والدین و خانواده ها نقش بسزایی در قرار گرفتن کودکان در این مسیر دارند.

علی قاسمی دانش آموز کتابخوان کنگانی از آن جمله دانش آموزان موفقی است که با کمک و حمایت خانواده خود در سن ۹ سالگی تا کنون ۲۰۰ کتاب مطالعه کرده، با جدیت به یادگیری اصولی و علمی قرائت و صوت و لحن قرآن می‌پردازد و به عنوان یک ورزشکار دو مقام کاراته استانی نیز کسب کرده است.

یک موضوع جالب در مورد این دانش آموز کتابخوان این است که او به تولید نیز علاقه دارد و در حیاط خلوت خانه شان، باغچه ای درست کرده که سبزی و سیفی جات می‌کارد، این محصولات را به دوستان و بستگان خود می فروشد و از این طریق علاوه بر کشاورزی، کسب و کار و معامله را می آموزد.

در این راستا و به مناسبت خوانش ۲۰۰ کتاب توسط این دانش آموز موفق، جشنی تحت عنوان «جشن کتاب» برای وی با حضور جمعی از مسئولین، خانواده، اعضای کتابخانه و دوستان وی در کتابخانه عمومی غدیر کنگان برگزار شد. همین جشن بهانه ای بود که گفتگویی با وی و پدر ایشان داشته باشیم.

علی قاسمی که پایه سوم ابتدایی را به اتمام رسانده، الگوی خود در کتابخوانی را خواهرش عنوان نمود و اظهار کرد: وقتی کوچک بودم می دیدم خواهرم کتاب می‌خواند و برایش جشن کتاب می‌گرفتند، همین موضوع انگیزه ای شد که من هم دوست داشته باشم زودتر به مدرسه بروم تا بتوانم کتاب بخوانم.

وی موضوع کتاب های مطالعه شده خود را در زمینه های داستانی، تخیلی، علمی، مذهبی و تاریخی بیان کرد و گفت: من با خواندن کتاب احساس خیلی خوبی پیدا می کنم و چیزهای زیادی یاد می گیرم، وقتی کتاب می‌خوانم فکر های خوب به ذهنم می‌رسد که دوست دارم آنها را انجام بدهم.

این دانش آموز کتابخوان ادامه داد: از سوی خانواده یک دفترچه برای من تهیه شده و هر کتابی را که می خوانم اطلاعات آن کتاب مانند نام کتاب، موضوع آن، نویسنده، تاریخ مطالعه و تعداد صفحات کتاب را در آن یادداشت می کنم.

قاسمی افزود: تا الان سه بار جشن کتاب داشته ام؛ جشن اول بعد از خواندن ۵۰ کتاب، جشن دوم ۱۱۰ کتاب و الان که جشن خواندن ۲۰۰ کتاب از سوی خانواده و مسئولین کتابخانه عمومی غدیر کنگان برای من تدارک دیده اند.

وی با بیان آرزوی خود عنوان کرد: من دوست دارم همه دانش آموزان ایران کتابخوان شوند.

عباس قاسمی پدر این دانش آموز که نقش بسزایی در موفقیت وی داشته و شغل وی فرهنگی است، نیز گفت: عده ای از والدین تصور می کنند عادت به مطالعه امری ذاتی و خصوصیت وراثتی است که تنها بعضی از افراد به دلیل کنجکاوی، علاقه و ... به آن روی می آورند و دیگر بچه ها نمی‌توانند اهل مطالعه باشند و شاید به همین دلیل هیچگونه تلاشی برای ایجاد عادت به مطالعه در فرزندان خود انجام نمی‌دهند.

وی افزود: پژوهش ها در زمینه تعلیم و تربیت ثابت کرده است که عادت به مطالعه یک امر اکتسابی است؛ یعنی همان طور که یک کودک، خواندن و نوشتن را یاد می گیرد، می‌تواند این عادت را هم کسب کند و یک کتابخوان کوچک شود.

قاسمی که ‌خود مهارت‌های تخصصی مطالعه و تندخوانی را سال ها پیش در جهاد دانشگاهی دانشگاه صنعتی شریف کسب کرده است، تصریح کرد: متأسفانه آمار مطالعه در بین خانواده ها و دانش آموزان نگران کننده است و ما به عنوان معلم و فرهنگی وظیفه داریم در حد توان برای رشد و تعالی جامعه قدم برداریم.

وی که خود مدرس روش‌های مطالعه است و تاکنون کارگاه های آموزشی زیادی را در مدارس برگزار کرده است، بیان کرد: مطالعه غیر درسی، باعث بالا رفتن سطح فکر و فعال شدن ذهن کودکان و نوجوانان می شود.

پدر این دانش آموز با بیان اینکه مطالعه در خانواده ما جایگاه ویژه ای دارد، اظهار کرد: بنده و همسرم معمولا در منزل مطالعه می کنیم و این موضوع باعث شده که مطالعه در بچه ها نیز نهادینه شود و در کنار ما بنشینند و کتاب بخوانند.

وی افزود: یکی از تفریح های ما در منزل مطالعه کردن است اما دقت داریم فرزندانمان از این کار خسته نشوند و احساس خوبی داشته باشند. از ابتدای زندگی کتاب را به عنوان دوست و معلم انتخاب کردیم و با این امید که بخشی از وظیفه تربیت فرزندانمان را بر دوش کتاب‌های خوب بگذاریم، سعی کردیم بچه ها را کتابخوان بار بیاوریم.

قاسمی ادامه داد: معمولاً در ابتدا برای فرزندانم جهت مطالعه مشوق هایی در نظر می گرفتیم اما الان دیگر نیاز به مشوق ندارند و به صورت منظم کتاب می خوانند.

انتهای پیام/



در کهگیلویه و بویراحمد برگزار شد

دوره‌های آموزشی تخصصی برای مبلغین و مبلغات در کهگیلویه و بویراحمد برگزار شد + تصاویر

نیم نگاهی به کتاب «تعلیم و تربیت در نهج‌البلاغه»

معاون وزیرآموزش و پرورش دردیداربا آیات حسینی بوشهری واعرافی

استعدادهای برتر باید در مسیر حل مسائل راهبردی کشور قرارگیرند/ به دنبال تربیت نخبه‌ای هستیم عمیق بیندیشد و متعهدانه عمل کند

آیت الله حسینی بوشهری در دیدار رئیس سمپاد

کشوربیش ازهرجای دیگربه استعدادهای برتر نیاز دارد.

در دیدار رئیس سازمان ملی استعداهای درخشان:

تقدیرآیت الله اعرافی ازتوجه رئیس جمهوربه آموزش و پرورش

گزارش تصویری

همایش تخصصی طلاب شاغل در آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیان مشهد

رئیس بنیاد نهج البلاغه خبر داد

  شرکت ۳۰۰هزار دانش آموز در طرح فراگیر "قرار نهج البلاغه "

در کرمان

دوره آموزشی اردو داری مربیان کودک و نوجوان

درقم برگزارشد

دوره توانمندسازی طلاب در پاسخ به شبهات اعتقادی

عضو شورای سیاستگذاری ستاد همکاریها:

تحقق تربیت تراز انقلاب اسلامی، نیازمند طرح‌های تازه است

مدیرحوزه های علمیه

ارتباط و تعامل  چشمگیر روحانیون با دانش‌آموزان از مهم‌ترین جلوه‌های تبلیغ حوزه علمیه است

درکتاب آموزشی احکام دختران بخوانید

نگاهی متفاوت برای آشنایی دختران با احکام شرعی

دبیر ستاد همکاری حوزه و آموزش و پرورش

خدمات رئیس جمهور شهید تا سالیان متمادی در کشور جاری و ساری خواهد بود.

امام جمعه همدان:

مبلغ طرح امینی موفق است که ملجا همه دانش‌آموزان باشد

به همت نشر معارف

کتاب «شیخ بهایی» ویژه گروه سنی کودک و نوجوان منتشر شد

در حاشیه دیدار با معلمان و فرهنگیان

تفقد رهبرمعظم انقلاب ازافتخارآفرینان کاروان دانش‌آموزی امید ایران