حجت الاسلام و المسلمین رضا نوری، نماینده ولی فقیه در خراسان شمالی و رئیس کمیته همکاریهای استان در گفت وگو با پایگاه اطلاع رسانی ستاد همکاریها، اظهار کرد: اینکه روحانی به عنوان مبلغ، مروج آموزه های دین و رعایت شئونات وارد آموزش و پرورش بشود و دستگاه تعلیم و تربیت اینگونه بپذیرد بسیار مفید و خوب است، اما اگر قرار باشد لباس را کنار بگذارد و رسالت روحانی بودن خود را فراموش کرده و به عنوان معلم برود، بنده صد در صد مخالف هستم، نه تنها من حتی مرکز مدیریت حوزه هم موافق این موضوع نیست.
امام جمعه بجنورد ادامه داد: اینکه روحانی به عنوان مبلغ وارد مدرسه بشود ولی بعد از مدتی لباس نپوشد، کارهای تبلیغ دین را کنار بگذارد و شبیه یک معلم فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان بخواهد کارهای روتین آنها را انجام بدهد صد در صد مخالف هستم.
رئیس کمیته همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش خراسان شمالی با اشاره به ضرورت توانمند سازی طلاب متقاضی حضور در مدارس آموزش و پرورش گفت: طلبه ای که می خواهد وارد مدرسه شود قاعدتاً باید شیوه معلمی را بلد باشد، دوره‌های لازم را ببیند، تقریباً آن دوره‌هایی که خود فرهنگیان قبل از ورود به عرصه تعلیم و تربیت باید پشت سر بگذارند، طبیعی است که طلاب هم باید این دوره‌ها را ببیند بعد توضیحات لازم برایشان داده شود که بدانند قرار است در آموزش و پرورش چه رسالتی را ایفا کنند، بدانند هدف چیست؟ برنامه چیست؟ و هر سال هم یک بار یا دو بار همایش یا برنامه ای برای یادآوری اهداف و برنامه ها، هم افزایی و همفکری بیشتر با حضور این طلاب برگزار شود.
نماینده ولی فقیه در استان خراسان شمالی بیان کرد: یکی از راههای کیفی سازی حضور طلاب در مدارس اینست که رشته های مرتبط با تعلیم و تربیت، سبک و شیوه رفتاری طلاب در مدارس، نحوی ارتباط گیری با دانش آموزان، روانشناسی کودک و ... مواردی است که می تواند پیش از ورود طلاب به مدارس، آنان را پیش از ورود به مدارس با این مسائل آشنا کرد و همانطور که دروس تخصصی حوزوی خود را می گذرانند در کنارش هم آموزش های لازم یا پیش نیاز ورود به مدارس آموزش و پرورش را ببنید، چرا که معتقد هستیم ورود طلاب به مدارس باید به صورت کیفی باشد و اگر قرار است طلبه ضعیف و نابلد وارد مدرسه شود، بهتر است هرگز وارد نشود.
حجت الاسلام والمسلمین نوری تعامل دستگاههای مرتبط با کمیته همکاریهای استان را مطلوب توصیف کرد و افزود: طی این سالها تعامل خوبی بین مدیران آموزش و پرورش و مدیران حوزه برقرار بوده است که البته با فراز و فرودهایی بعضا مواجه بوده، اما هیچ وقت نشده که نه بگویند به ما، که مثلاً ما ارجاع می‌دهیم به آن مدرسه شما، بله را می‌گویند چشم را می‌گویند ولی عملی‌اش را انجام نمی‌دهند!!
حجت الاسلام والمسلمین نوری تصریح کرد: برگزاری کلاس ها و دوره های پیش نیاز، نظارت و ارزیابی مستمر طلاب حاضر در مدارس، برگزاری دوره های ارتقایی و هم افزایی، نظرسنجی و تحلیل پاسخ ها از جمله عواملی است که می تواند به کیفی تر شدن این طرح در مدارس کمک بسزایی داشته باشد.
امام جمعه بجنورد، خواستار اختصاص بودجه های بهتر و به موقع از سوی ستاد همکاریها به طرح های مدنظر شد.