Print
Zoom In
Zoom Out

آیت الله اعرافی:

مهمترین رسالت یک روحانی و مربی آموزش و پرورش شناخت دقیق فرهنگ غرب است

شناسه مطلب: 13642
زمان انتشار: چهارشنبه 30 شهریور 1401 ساعت 10:21

مدیرحوزه های علمیه کشور گفت: مهمترین رسالت و وظیفه یک روحانی و مربی آموزش و پرورش شناخت دقیق غرب و آموزه های آن است.

به پایگاه اطلاع رسانی ستاد همکاریها، آیت الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه های علمیه در نخستین همایش روحانیون شاغل در آموزش و پرورش که در اردوگاه شهید باهنر درحال برگزاری است، با بهره گیری از فراز پایانی خطبه قاصعه اظهارکرد: گرچه حضرت در این فراز از خطبه خود را مورد خطاب قرارداده ، اما این یک راه و مسیر برای کسانی است که علی وار می خواهند در جامعه خدمت کنند.

وی افزود:عالمان دین به عنوان تالیتلو علوم اهل بیت(ع) از جان و آبروی خود و بدون توجه به ملامت ها به وظیفه خود عمل می کنند که گاهی این وظیفه مانند امیرالمومنین(ع) سکوت است و گاهی جهاد علیه معاندان است.

عضو فقهای شورای نگهبان با اشاره به موانع پیش روی مربیان روحانی اعم از معلمان پرورشی یا طلاب حوزه گفت: مبلغ و مربی دین باید بر تسلط بر تمدن غرب که یک فرهنگ تولید شده غیر از اصالت ،حس، ماده و انسان است زیبایی های دین را در مقابل او قرار دهد و با حکمت و مصلحت پوچ بودن فرهنگ غرب را به دانش آموز مسلمان بیاموزد.

مدیر حوزه های علمیه کشور با بیان این که خطبه قاصعه از خطبه‌های ممتاز نهج‌البلاغه و از سخنان بسیار دلنشین، دلربا، جامع و هدایتگر مولا امیرمومنان(ع) به شمار می‌آید، بیان کرد. یکی از محورهای مهم این خطبه که آغاز خطبه هست ترسیم سیمای شیطان است و نقش مخرب و ویرانگر شیطان در درون انسان است و آن جنگی است که شیطان علیه فطرت و انسانیت در درون برپا کرده است و به طور جامع در کلام حضرت تصویری از شیطان ارائه شده است.

عضو شورای عالی حوزه های علمیه افزود: در پایان این خطبه دلنشین، حضرت از خودشان فرمودند با این جمله‌ها خطبه به پایان می‌رسد «وَ إِنِّی لَمِنْ قَوْمٍ لَا تَأْخُذُهُمْ فِی اللَّهِ لَوْمَةُ لَائِمٍ، سِیمَاهُمْ سِیمَا الصِّدِّیقِینَ وَ کَلَامُهُمْ کَلَامُ الْأَبْرَارِ، عُمَّارُ اللَّیْلِ وَ مَنَارُ النَّهَارِ، مُتَمَسِّکُونَ بِحَبْلِ الْقُرْآنِ، یُحْیُونَ سُنَنَ اللَّهِ وَ سُنَنَ رَسُولِهِ، لَا یَسْتَکْبِرُونَ وَ لَا یَعْلُونَ وَ لَا یَغُلُّونَ وَ لَا یُفْسِدُونَ، قُلُوبُهُمْ فِی الْجِنَانِ وَ أَجْسَادُهُمْ فِی الْعَمَل». این پایان خطبه قاصعه است.

وی اظهار کرد امیرمومنان(ع) در بعضی جاهای نهج‌البلاغه از خودشان سخن گفتند ولی سخنی از خود در آن مطرح نیست، بلکه نقشه راه و نشان دادن طریق به رهجویان، مقصد و مقصود مولاست و یکی از آن موارد در پایان خطبه قاصعه است. در فراز پایانی حدود ۱۰ ویژگی را برای تیپ علی‌وار الگوی علی و تیپ شخصیتی مولا بیان شده است و اشاره هم هست به آن آیه ۵۴ سوره مائده «مَنْ یَرْتَدَّ مِنْکُمْ عَنْ دِینِهِ فَسَوْفَ یَأْتِی اللَّهُ بِقَوْمٍ یُحِبُّهُمْ وَیُحِبُّونَهُ أَذِلَّةٍ عَلَی الْمُؤْمِنِینَ أَعِزَّةٍ عَلَی الْکَافِرِینَ یُجَاهِدُونَ فِی سَبِیلِ اللَّهِ وَلَا یَخَافُونَ لَوْمَةَ لَائِمٍ»؛ این ویژگی‌هایی است که در آیه آمده است.  ما و شما هم در میدان عمل و هدایتگری جامعه باید به اینها متصف گردیم.

آیت الله اعرافی اضافه کرد: «إِنِّی لَمِنْ قَوْمٍ» همان قومی که در آیه ۵۴ سوره مائده آمده است که «لَا تَأْخُذُهُمْ فِی اللَّهِ لَوْمَةُ لَائِمٍ» یعنی سرزنش و ملامت او را به عقب نمی‌راند. در مجاهدت از یک منظر گفته می‌شود مهمترین مانعی که به آن برمی‌خورد و باید از آن عبور کند ترس از جان است، چون انسان مجاهد وارد میدان رزم که می‌شود باید از جان خود بگذرد. در قرآن علیرغم اینکه در موارد مختلف به آن عبور انسان از ترس مرگ اشاره می‌کند، به عبور از ترس حیثیت و آبرو و ملامت و سرزنش هم اشاره می‌کند، بنابراین مجاهدان در راه خدا به ویژه کسانی که پرچم هدایت را بر دوش می کشند هم باید از خوف بر جان عبور کنند و هم از آبرو و ملامت و سرزنش بیجای دیگران؛ این دو مولفه نشانه مجاهدان و مبلغان راستین و هدایتگران جامعه است.

عضو فقهای شورای نگهبان تصریح کرد: آیه ۵۴ سوره مائده می فرماید یُجَاهِدُونَ فِی سَبِیلِ اللَّهِ وَلَا یَخَافُونَ لَوْمَةَ لَائِمٍ؛ جهاد عبور از همه مواردی است که جلوی راه مجاهدان در راه خدا و پرچمداران هدایت را می‌گیرد.



گسترش خدمات تبلیغی در مدارس استثنایی مشهد/ پنج‌ هزار دانش‌آموز توان‌یاب در پوشش طرح امین

پیش‌نشست شورای همکاری‌ سیستان و بلوچستان برگزارشد

رئیس دانشگاه ادیان و مذاهب

مدرسه مؤثرترین خاستگاه انتقال ارزش‌ها، باورها و هویت ملی است

مشاوروزیرآموزش و پرورش

تربیت نسل آینده‌ساز، نیازمند بهره‌گیری از گنجینه‌ی معارفی  حوزه علمیه است.

تاجدارفردوس در بیان پیامبر رحمت

بهشت از زيبائى چهره فاطمه سلام الله علیها روشن شده است

 ظرفیت تبلیغی و تربیتی حوزه علمیه آستانه‌اشرفیه برای آموزش و پرورش

نماینده ولی فقیه در استان قزوین:

با همکاری مرکز پاسخگویی به سوالات شرعی حضور روحانیون و مبلغین در مدارس  افزایش می یابد

گسترش خدمات تبلیغی در مدارس استثنایی مشهد/ پنج‌ هزار دانش‌آموز توان‌یاب در پوشش طرح امین

تصاویر/ دوره توانمندسازی طلاب فعال در آموزش و پرورش (معلم تمدن‌ساز)

تصاویر/ دیدار مدیر کل آموزش و پرورش استان قم به همراه معاونین و مشاوران با آیت‌الله اعرافی

مدیرحوزه‌های علمیه در دیدار مسئولان آموزش و پرورش قم مطرح کرد:

شناخت نسل‌های جدید؛ چالشی جدی برای نظام تربیتی / اگر با تحولات منفعلانه برخورد شود موج‌های بیرونی آینده تربیت دینی را شکل خواهند داد

مدیر کل آموزش و پرورش استان قم مطرح کرد:

تعامل با حوزه‌های علمیه و اجرای طرح‌های نوین

وزیر آموزش و پرورش

طرح امین ظرفیت ارزشمند تربیت دینی در مدارس کشور است

تعامل اثربخش حوزه و آموزش‌وپرورش، مسیر تربیت نسل تمدنی را هموار می‌کند

تصاویر / اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان با حضور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاریها

وزیر آموزش و پرورش در اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان

حضور طلاب طرح امین شتاب‌دهنده تحول تربیتی است/ طرح امین نباید مغفول بماند

مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریها

تربیت نسل مؤمن در گرو نقش‌آفرینی روحانیِ مدرسه است