به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ستاد همکاریها، حجت الاسلام سید محسن محسنی معاون فرهنگی، پژهشی و آموزشی تبلیغات اسلامی استان اردبیل امروز در مدرسه دخترانه علوم و معارف اسلامی صدرای ولایت این شهر با حضور علی باقرزاده مشاور وزیر آموزش و پرورش، از آمادگی این اداره کل برای توسعه فعالیت‌های آموزشی و تربیتی در مدارس صدرای اردبیل و مشگین شهر خبر داد و گفت: در کل استان از بین ۲۶۰۰ مدرسه، فقط ۲ مدرسه علوم و معارف اسلامی صدرا وجود دارد که نیازمند افزایش تعداد این مدارس در مرکز استان و شهرستان‌ها هستیم.
وی گفت: شهرستان‌های خلخال و گرمی از لحاظ موقعیت مکانی و استقبال دانش آموزان، آمادگی لازم برای برای احداث مدرسه صدرا دارند و در صورت وجود اعتبار لازم می‌توانیم در این شهرستان‌ها مدارس صدرا راه اندازی کنیم.
معاون فرهنگی تبلیغات اسلامی استان از همکاری مستمر تبلیغات اسلامی با آموزش و پرورش خبر داد و گفت: مدارس صدرا تنها راه ارتباطی بین تبلیغات اسلامی و آموزش و پرورش نیست بلکه تمام مدارس استان تحت پوشش فعالیت تبلیغی و دینی در برنامه‌های جهاد تبیین، رویداد دختران حاج قاسم، گفتمان دینی و نشست‌های بصیرتی و نیز پاسخگویی به سوالات دینی دانش آموزان با حضور روحانیون و نیز مربیان طرح امین هستند.
در ادامه نیز، توحید مجیدی در سخنانی دغدغه پرورش دانش آموزان و مسائل تربیتی را مهم‌ترین مسئله در دوران پساکرونا دانست و اظهار کرد: در ایام کرونا بنا به موقعیت ایجاد شده و تعطیلی مدارس، علی رغم مزایای زیاد آموزش مجازی مشکلات و معایب فراوانی به ویژه در دوران کرونا و پساکرونا در آموزش مجازی به وجود آمد.
وی گفت: اعتیاد اینترنتی دانش آموزان، عدم اطمینان از یادگیری مطالب، عدم نظارت بر انجام تکالیف و راستی آزمایی، ناتوانی برخی از دبیران، اولیا و دانش آموزان در استفاده از فضای مجازی، ناتوانی اولیا برای خرید گوشی و اینترنت، عدم دسترسی به اینترنت در زمان خاص و یا در برخی مناطق و عدم توجه به بهره‌وری باعث شد تا نتوانیم بحران به وجود آمده از دوران کرونا و پساکرونا را به خوبی مدیریت کنیم.
رئیس آموزش و پرورش ناحیه ۱ اردبیل بر ضرورت اجرای دقیق برنامه‌های جامع تربیتی در حوزه پرورش دانش آموزان تاکید کرد و گفت: مدارس صدرا در بین مدارس استان حس اعتماد و مقبولیت خاصی در بین خانواده‌ها ایجاد کرده و باید در حوزه مسائل تربیتی و اخلاقی و رفع آسیب‌های اجتماعی الگوی دیگر مدارس باشد.