Print
Zoom In
Zoom Out

بازدید معاون دانشگاه فرهنگیان از مرکز تربیت معلّم مبلّغ حوزه های علمیه

شناسه مطلب: 12592
زمان انتشار: دوشنبه 14 تیر 1400 ساعت 13:41

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان از مرکز تربیت معلّم مبلّغ حوزه های علمیه بازدید کرد.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ستاد همکاریها، حجت الاسلام عبداللهی در بازدید معاون  آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه فرهنگیان از مرکز تربیت معلم مبلغ حوزه های علمیه گفت:  مرکز تربیت معلم  ایده ای در باب تنظیم و به ساماندهی حوزه با آموزش دانشگاه فرهنگیان بود،‌ یکی از محورهای مرکز،‌ سند تحول بنیادین این است که این روابط درست شود.

وی افزود: مرکز با دو رویکرد تربیت معلم به تربیت معلم مبلغ ایجاد شد، هر معلمی چون در حکومت اسلامی است به واقع باید ارائه دهنده دین و سهمی از تبلیغ دین داشته باشد حرکت هایی که در جامعه کنونی اتفاق می‌افتد باید هر فردی سهمی در تبلیغ دین مبین اسلام داشته باشد.

حجت الاسلام عبداللهی خاطر نشان ساخت: در ابتدا ذهنیت این بود که دکتر سمیعی مانع این حرکت است، اما الان می‌گویم که وی در این مدت بسیار ارزشی و منطقی و به جا عمل کرد.

رئیس مرکز تربیت معلم مبلغ حوزه های علمیه تاکید کرد: به دنبال ارتقای این مرکز به مجتمع عالی پژوهشی در برنامه بلند مدت هستیم و برنامه ریزی کرده ایم که  در ذیل آن دانشکده مرکز تربیت معلم، مرکز شهید باهنر و مرکز پژوهشی که همان دفتر مطالعات بنیادین تعلیم و تربیت هست گسترش و ارتقا خواهد یافت و این در شورای گسترش حوزه بعد از رایزنی های فراوان ایجاد شد، لذا اصل ارتقاء  مرکز به مجتمع پذیرفته شد.

در ادامه نیز محمد سمیعی، معاون دانشگاه فرهنگیان گفت: خداوند را شاکریم که فرصتی برای ما ایجاد کرد و ما حوزه را همکار خود  و خود را همکار حوزه می دانیم، ورود ما به تربیت معلم از دهه ۶۰ نگاه اعتقادی و ایدئولوژی بوده است در همان سال هایی که جبهه می رفتیم فرمانده می گفت فلانی را  نگذارید جلو برود او در آینده میخواهد معلم شود و بدرد جامعه بخورد، اگر ما خون دهیم اما فرزندانمان در  کلاسی حضور پیدا کنند که  معلم آنها لیبرال باشد دیگر فایده ای ندارد لذا اگر این فرد برای معلمی مناسب است چه خوب است که در این عرصه قدم بردارد.

*شاکله  وجودی فردی که معلم است باید آموزش باشد

 سمیعی خاطر نشان ساخت: یکی از دغدغه های بنده در ابتدای دانشگاه فرهنگیان این بوده است که نکند اینجا هم مثل سایر دانشگاه ها عمل کند و این مسئله تربیتی که باید وجود داشته باشد، نباشد مثلاً قرابت بین استاد و شاگرد که باید، نگاه پدرانه باشد و این فرهنگ باید غالب شود حوزه با دانشگاه باید تبادلاتی داشته باشند و تبادلشان  بیشتر شود تا از تجربیات یکدیگر استفاده کنند.

وی در پایان افزود: امیدوارم در سطوح پایین رابطه ای باشد و از همه لحاظ تبادلات انجام شود از ظرفیت بالای دانشگاه فرهنگیان نیز باید استفاده کرد، زمانی یک معلم همه کاره یک روستا بود، ما باید خدمت رسانی را به حدی برسانیم که مردم احساس کنند که در عرصه  تعلیم و تربیت کمکی به آنها می‌شود.



نگاه خوب رسانه ها به اخبارستاد

شماره (85) بولتن خبری ستاد همکاریها در آیینه رسانه ها منتشرشد

مدیر حوزه های علمیه:

حل چالش‌های آموزش و پرورش نیازمند اولویت‌بخشیِ تمام دستگاه‌هاست

رئیس دانشگاه ادیان و مذاهب

مدرسه مؤثرترین خاستگاه انتقال ارزش‌ها، باورها و هویت ملی است

مشاوروزیرآموزش و پرورش

تربیت نسل آینده‌ساز، نیازمند بهره‌گیری از گنجینه‌ی معارفی  حوزه علمیه است.

تاجدارفردوس در بیان پیامبر رحمت

بهشت از زيبائى چهره فاطمه سلام الله علیها روشن شده است

 ظرفیت تبلیغی و تربیتی حوزه علمیه آستانه‌اشرفیه برای آموزش و پرورش

نماینده ولی فقیه در استان قزوین:

با همکاری مرکز پاسخگویی به سوالات شرعی حضور روحانیون و مبلغین در مدارس  افزایش می یابد

گسترش خدمات تبلیغی در مدارس استثنایی مشهد/ پنج‌ هزار دانش‌آموز توان‌یاب در پوشش طرح امین

تصاویر/ دوره توانمندسازی طلاب فعال در آموزش و پرورش (معلم تمدن‌ساز)

تصاویر/ دیدار مدیر کل آموزش و پرورش استان قم به همراه معاونین و مشاوران با آیت‌الله اعرافی

مدیرحوزه‌های علمیه در دیدار مسئولان آموزش و پرورش قم مطرح کرد:

شناخت نسل‌های جدید؛ چالشی جدی برای نظام تربیتی / اگر با تحولات منفعلانه برخورد شود موج‌های بیرونی آینده تربیت دینی را شکل خواهند داد

مدیر کل آموزش و پرورش استان قم مطرح کرد:

تعامل با حوزه‌های علمیه و اجرای طرح‌های نوین

وزیر آموزش و پرورش

طرح امین ظرفیت ارزشمند تربیت دینی در مدارس کشور است

تعامل اثربخش حوزه و آموزش‌وپرورش، مسیر تربیت نسل تمدنی را هموار می‌کند

تصاویر / اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان با حضور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاریها

وزیر آموزش و پرورش در اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان

حضور طلاب طرح امین شتاب‌دهنده تحول تربیتی است/ طرح امین نباید مغفول بماند

مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریها

تربیت نسل مؤمن در گرو نقش‌آفرینی روحانیِ مدرسه است