Print
Zoom In
Zoom Out

معلم بازنشسته همدانی از دوران مبارزه می گوید

شناسه مطلب: 11690
زمان انتشار: دوشنبه 21 بهمن 1398 ساعت 12:16

برخی تصور می‌کنند وضعیت کشور در دوران پهلوی بسیار مطلوب بود، اما باید بدانند که در آن دوران واقعا آزادی اندیشه وجود نداشت و در صورت بیان هر موضوعی ساواک افراد را دستگیر و جوانان را در تابه سرخ می‌کرد.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ستاد همکاریها، خانم اقدس طالبیان، بانوی معلم و مبارزی است که در کنار مبارزین انقلابی، برای پیروزی انقلاب تلاش های بسیاری کرده است، در گفت‌وگو با «حوزه» در همدان اظهار کرد: ایام‌الله دهه فجر یادآور حماسه‌آفرینی و ایثارگری ملت انقلابی و سلحشور ایران اسلامی در مصاف استعمار و استبداد برای کسب آزادی، استقلال و استمرار حکومت دینی است.

وی ادامه داد: انقلاب ایران برخلاف انقلاب‌های قبل و بعد از انقلاب کمونیستی روسیه، به نام «اسلام» و با شعار «جدایی‌ناپذیری دین از سیاست» به وقوع پیوست.

طالبیان عنوان کرد: درحقیقت انقلاب اسلامی ایران به رهبری امام خمینی(ره) یکی از این حرکت‌ها است که از حرکت انبیای الهی به ویژه انقلاب اسلامی پیامبر(ص) الگو گرفته است.

تمام اعلامیه های امام(ره) را مطالعه می کردم

این بانوی انقلابی، درباره فعالیت های خود در آن زمان، ابراز کرد: در آن زمان 35 سال داشتم واز سال 1350 و تمام اعلامیه های امام(ره) را مطالعه می کردم و بعد آنها را از بین می بردم تا به دست ساواک نیفتد.

وی اضافه کرد: قبل از انقلاب به عنوان مسئول در بسیاری از مدارس همدان از جمله مدرسه راهنمایی بوعلی، ادب، شاه دخت و... حضور داشتم و با جلسات و تعلیمات در مدارس توانستم جوانان زیادی را علیه شاه تحریک و به سمت انقلاب سوق دهم.

تصور اشتباه برخی افراد از دوران طاغوت

طالبیان خاطرنشان کرد: برخی تصور می‌کنند وضعیت کشور در دوران پهلوی بسیار مطلوب بود، اما باید بدانند که در آن دوران واقعا آزادی اندیشه وجود نداشت و در صورت بیان هر موضوعی ساواک افراد را دستگیر و جوانان را در تابه سرخ می‌کرد.

وی، ترس را دلیل عدم مطالبه‌گری مردم دوره شاه می‌داند و می‌گوید: به دلیل ترس مطالبه‌ای از شاه نداشتند و در صورت ظلم به حقوقشان به دلیل وجود ترس اعتراضی نمی‌کردند.

فقر گریبان‌گیر عموم مردم بود

بانوی مبارز انقلابی بیان کرد: در دوران پهلوی فقر گریبان‌گیر عموم مردم بود و به دلیل اینکه ناظم مدرسه بودم با دانش‌آموزان ارتباط برقرار می‌کردم و فقر را در خانواده بسیاری از دانش‌آموزان مشاهده می‌کردم، به گونه‌ای که برخی از آنها به دلیل عدم توان خرید نفت نمی‌توانستند خانه خود را گرم کنند.

وی افزود: وضعیت به گونه‌ای بود که روستاها از برق و راه‌های ارتباطی برخوردار نبودند و بسیاری از مردم روحیه مطالبه نداشتند تا اینکه جوانان انقلابی به رهبری امام خمینی(ره) مبارزات خود را آغاز و مردم را در حوزه مطالبات به حق آگاه کردند و سرانجام در بهمن ماه سال 1357 انقلاب پیروز شد

صحرای کربلا الگوی همه انقلابیون است

وی در ادامه سخنان خود درباره انتطاراتش در چهل‌و یک سالگی انقلاب، گفت: باید توجه کرد که صحرای کربلا الگوی همه انقلابیون است، چراکه بعد از قیام امام حسین‌(ع)، حضرت زینب(ع) آن حماسه را زنده نگه داشتند و بصیرت‌بخشی به جامعه را در پیش گرفتند.

طالبیان ادامه داد: هم‌اکنون نیز عملکرد زینبی وظیفه همه مردم و خواص است و نباید بر اساس روابط منسب‌ها تعیین شود، بلکه ضوابط و قوانین به خوبی رعایت شود تا انقلاب اسلامی به اهداف خود برسد و خون شهدای انقلاب حفظ شود.

وی ادامه داد: همه افراد در هر جایگاهی اعم از مادران و معلمان تا مدیران دولتی و نهادها باید رسالت خود را به نحو احسن انجام دهند، اما متأسفانه هم‌اکنون بسیاری از افراد که می‌توانند همراه انقلاب باشند، کنار رفته‌اند و این امر آسیب جدی انقلاب است.

پیام انقلاب به نسل نو منتقل شود

این بانوی همدانی با تأکید بر اینکه باید با عملکرد مناسب، پیام انقلاب به نسل نو منتقل شود، اذعان کرد: به جرأت می‌گویم که حب دنیا باعث وجود مشکلات جدی در کشور شده است و نباید فراموش کنیم که دنیا ماندگار نیست.

وی با بیان اینکه کشور ما کشوری غنی است و در صورت تحقق عدالت فقیری در کشور وجود نخواهد داشت، تأکید کرد: ساده‌زیستی شیوه همه انبیا و اولیا بود و این امر باید در تمام طبقات جامعه پررنگ شود تا اهداف انقلاب محقق شود. دولت باید تعدیل ثروت کند، مدیران با وجود حقوق بالا، امکانات دولتی را هم در اختیار دارند و این با عدل در تضاد است.

انتهای پیام/



مشاوروزیرآموزش و پرورش

تربیت نسل آینده‌ساز، نیازمند بهره‌گیری از گنجینه‌ی معارفی  حوزه علمیه است.

وزیر آموزش و پرورش در اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان

حضور طلاب طرح امین شتاب‌دهنده تحول تربیتی است/ طرح امین نباید مغفول بماند

رئیس دانشگاه ادیان و مذاهب

مدرسه مؤثرترین خاستگاه انتقال ارزش‌ها، باورها و هویت ملی است

مشاوروزیرآموزش و پرورش

تربیت نسل آینده‌ساز، نیازمند بهره‌گیری از گنجینه‌ی معارفی  حوزه علمیه است.

تاجدارفردوس در بیان پیامبر رحمت

بهشت از زيبائى چهره فاطمه سلام الله علیها روشن شده است

 ظرفیت تبلیغی و تربیتی حوزه علمیه آستانه‌اشرفیه برای آموزش و پرورش

نماینده ولی فقیه در استان قزوین:

با همکاری مرکز پاسخگویی به سوالات شرعی حضور روحانیون و مبلغین در مدارس  افزایش می یابد

گسترش خدمات تبلیغی در مدارس استثنایی مشهد/ پنج‌ هزار دانش‌آموز توان‌یاب در پوشش طرح امین

تصاویر/ دوره توانمندسازی طلاب فعال در آموزش و پرورش (معلم تمدن‌ساز)

تصاویر/ دیدار مدیر کل آموزش و پرورش استان قم به همراه معاونین و مشاوران با آیت‌الله اعرافی

مدیرحوزه‌های علمیه در دیدار مسئولان آموزش و پرورش قم مطرح کرد:

شناخت نسل‌های جدید؛ چالشی جدی برای نظام تربیتی / اگر با تحولات منفعلانه برخورد شود موج‌های بیرونی آینده تربیت دینی را شکل خواهند داد

مدیر کل آموزش و پرورش استان قم مطرح کرد:

تعامل با حوزه‌های علمیه و اجرای طرح‌های نوین

وزیر آموزش و پرورش

طرح امین ظرفیت ارزشمند تربیت دینی در مدارس کشور است

تعامل اثربخش حوزه و آموزش‌وپرورش، مسیر تربیت نسل تمدنی را هموار می‌کند

تصاویر / اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان با حضور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاریها

وزیر آموزش و پرورش در اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان

حضور طلاب طرح امین شتاب‌دهنده تحول تربیتی است/ طرح امین نباید مغفول بماند

مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریها

تربیت نسل مؤمن در گرو نقش‌آفرینی روحانیِ مدرسه است