Print
Zoom In
Zoom Out

معاون پژوهش و برنامه ریزی ستاد همکاریها

حوزه علمیه نخستین دستگاهی است که برای تحقق سند تحول بنیادین به میدان آمده است

شناسه مطلب: 11384
زمان انتشار: شنبه 30 شهریور 1398 ساعت 09:42

معاون پژوهش و برنامه ریزی ستاد همکاری های حوزه های علمیه و وزارت آموزش و پرورش گفت: در طول سال تحصیلی ۳ هزار و ۵۰۰ طلبه در مدارس برای برپایی نماز جماعت مستقر هستند.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ستاد همکاریها،علیرضا رحیمی روز سه شنبه در نشست مشترک ائمه جمعه و روسای اداره آموزش و پرورش مناطق ۱۷ گانه چهارمحال وبختیاری گفت: در کشور بیش از ۱۵۰ هزار مدرسه فعال است که تنها درصد کمی از این مدارس دارای روحانی مستقر هستند.

وی با اشاره تعامل بین وزارت آموزش و پرورش و حوزه های علمیه اظهار داشت: حوزه علمیه به عنوان نخستین دستگاهی است که برای تحقق سند تحول بنیادین به کمک آموزش و پرورش آمده تا با همکاری و هماهنگی بیشتر زمینه بهره مندی از ظرفیت روحانیت  در راستای تربیت دانش آموزان استفاده شود.

رحیمی، با اشاره به ۱۳۱ راهکار در سند تحول بنیادین  گفت: ۷ راهکار به طور مستقیم و ۹۰ راهکار به طور غیر مستقیم بدون همکاری دستگاه های دیگر از جمله حوزه علمیه محقق نخواهد شد.

وی به راه اندازی ستاد همکاری حوزه و آموزش و پرورش در سال ۸1 در کشور اشاره کرد و گفت: دراین ستاد به منظور دستیابی هر چه بهتر به برنامه ها به خصوص سند تحول بنیادین یک برنامه ۵ ساله تنظیم و تصویب شده که مهمترین این برنامه ها در حوزه تدوین کتاب درسی، جذب روحانی در مدارس و دانشگاه فرهنگیان و جذب طلاب وظیفه در آموزش و پرورش است.

رحیمی به فعالیت مدارس امین، صدرا و معارف اسلامی به عنوان یک ظرفیت بی بدیل  برای نظام مقدس جمهوری اسلامی اشاره کرد و گفت: باید پذیرش در این مدارس براساس گزینش از بهترین دانش آموزان باشد نه اینکه دانش آموزان برتر را فقط به سمت رشته های دانشگاهی و همچنین پزشکی و مابقی رشته ها سوق داد.

معاون پژوهش و برنامه ریزی ستاد همکاری های حوزه های علمیه و وزارت آموزش و پرورش به پیوند بین جوانان، مدرسه، حوزه علمیه ، مساجد و ائمه جمعه تاکید کرد و گفت: ستاد همکاری حوزه و آموزش و پرورش در راستای تربیت اسلامی و به منظور ایجاد ارتباط بیشتر بین مدارس و جوانان و نوجوانان با مسایل دینی و همچنین حوزه و مساجد فعال شده است.

گفتنی است در نشست مشترک ائمه جمعه روسای اداره کل آموزش و پرورش چهارمحال وبختیاری مشکلات و کاستی های حوزه تربیت اسلامی و پرورشی در مدارس بررسی شد.



تاجدارفردوس در بیان پیامبر رحمت

بهشت از زيبائى چهره فاطمه سلام الله علیها روشن شده است

گزارش تصویری

طلاب مدرسه علمیه ولی عصر(عج)‌اهواز در میان دانش آموزان در ایام فاطمیه

رئیس دانشگاه ادیان و مذاهب

مدرسه مؤثرترین خاستگاه انتقال ارزش‌ها، باورها و هویت ملی است

مشاوروزیرآموزش و پرورش

تربیت نسل آینده‌ساز، نیازمند بهره‌گیری از گنجینه‌ی معارفی  حوزه علمیه است.

تاجدارفردوس در بیان پیامبر رحمت

بهشت از زيبائى چهره فاطمه سلام الله علیها روشن شده است

 ظرفیت تبلیغی و تربیتی حوزه علمیه آستانه‌اشرفیه برای آموزش و پرورش

نماینده ولی فقیه در استان قزوین:

با همکاری مرکز پاسخگویی به سوالات شرعی حضور روحانیون و مبلغین در مدارس  افزایش می یابد

گسترش خدمات تبلیغی در مدارس استثنایی مشهد/ پنج‌ هزار دانش‌آموز توان‌یاب در پوشش طرح امین

تصاویر/ دوره توانمندسازی طلاب فعال در آموزش و پرورش (معلم تمدن‌ساز)

تصاویر/ دیدار مدیر کل آموزش و پرورش استان قم به همراه معاونین و مشاوران با آیت‌الله اعرافی

مدیرحوزه‌های علمیه در دیدار مسئولان آموزش و پرورش قم مطرح کرد:

شناخت نسل‌های جدید؛ چالشی جدی برای نظام تربیتی / اگر با تحولات منفعلانه برخورد شود موج‌های بیرونی آینده تربیت دینی را شکل خواهند داد

مدیر کل آموزش و پرورش استان قم مطرح کرد:

تعامل با حوزه‌های علمیه و اجرای طرح‌های نوین

وزیر آموزش و پرورش

طرح امین ظرفیت ارزشمند تربیت دینی در مدارس کشور است

تعامل اثربخش حوزه و آموزش‌وپرورش، مسیر تربیت نسل تمدنی را هموار می‌کند

تصاویر / اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان با حضور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاریها

وزیر آموزش و پرورش در اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان

حضور طلاب طرح امین شتاب‌دهنده تحول تربیتی است/ طرح امین نباید مغفول بماند

مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریها

تربیت نسل مؤمن در گرو نقش‌آفرینی روحانیِ مدرسه است