Print
Zoom In
Zoom Out

وزیر آموزش‌وپرورش؛

نگاه تربیتی امام موسی صدر در سند تحول بنیادین مورد تأکید قرارگرفته است

شناسه مطلب: 11081
زمان انتشار: چهارشنبه 01 اسفند 1397 ساعت 08:32

الگوهای صحیح فکری افراد برجسته‌ای مانند امام موسی صدر باید وارد آموزش‌وپرورش شود

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دبیر خانه ستاد همکاریها ،وزیر آموزش‌وپرورش در همایش «مدرسه تربیتی امام موسی صدر و دلالت‌های آن در زمان حاضر» گفت: دین در خدمت سعادت، تعالی، آرامش بشر و رسیدن به افق‌های روشن است و در این مسیر اجبار و التزام و خشونت وجود ندارد  لذا این نکته برای ما سیاست‌گذاران حوزه آموزش، قابل الگوبرداری است.

سید محمد بطحائی در همایش  «مدرسه تربیتی امام موسی صدر و دلالت‌های آن در زمان حاضر» که در مدرسه دارالفنون برگزار شد، اظهار کرد: چنین نشست‌ها و همایش‌هایی بسیار ارزشمند است و دستاوردهای آن، دستور کار عمیق و پرمایه‌ای را برای نشست‌های بعدی فراهم می‌کند.

وی افزود: در حد بضاعت از دست‌نوشته‌ها و سخنرانی‌های امام موسی صدر استفاده کرده‌ام و موضوعی که در سیره امام موسی صدر مؤثر بوده است، نگاه و برداشتی است که از دین دارد و دین را به‌عنوان هدیه ارزشمند از سوی خداوند برای هدایت بشر می‌داند.

وزیر آموزش‌وپرورش  با اشاره به آموزه‌های تربیتی که در گفتار امام موسی صدر وجود دارد،گفت: دین در خدمت سعادت، تعالی، آرامش بشر و رسیدن به افق‌های روشن است و در این مسیر اجبار و التزام و خشونت وجود ندارد  لذا این نکته برای ما سیاست‌گذاران حوزه آموزش، قابل الگوبرداری است.

بطحایی در ادامه تصریح کرد: این نوع نگاه دینی در سند تحول بنیادین و زیر نظام‌های آن مورد تأکید قرارگرفته است و استفاده از الگوهای صحیح فکری افراد برجسته‌ای مانند امام موسی صدر باید وارد آموزش‌وپرورش شود.

وی بابیان اینکه باید در مدرسه دانش آموزان برای زندگی فردا آماده شوند،گفت: مدرسه باید به‌عنوان کارگاهی برای تمرین مهارت‌های زندگی دانش آموزان باشد.

وزیر آموزش‌وپرورش تأکیدکرد: از منش و سیرت تربیتی افرادی چون امام موسی صدر بهره ببریم و این راه نجات از بحران‌های موجود در تربیت نوجوانان و جوانان است



وزیر آموزش و پرورش در اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان

حضور طلاب طرح امین شتاب‌دهنده تحول تربیتی است/ طرح امین نباید مغفول بماند

بازدید دبیرستادهمکاریها از مرکزتربیت معلم مبلغ

رئیس دانشگاه ادیان و مذاهب

مدرسه مؤثرترین خاستگاه انتقال ارزش‌ها، باورها و هویت ملی است

مشاوروزیرآموزش و پرورش

تربیت نسل آینده‌ساز، نیازمند بهره‌گیری از گنجینه‌ی معارفی  حوزه علمیه است.

تاجدارفردوس در بیان پیامبر رحمت

بهشت از زيبائى چهره فاطمه سلام الله علیها روشن شده است

 ظرفیت تبلیغی و تربیتی حوزه علمیه آستانه‌اشرفیه برای آموزش و پرورش

نماینده ولی فقیه در استان قزوین:

با همکاری مرکز پاسخگویی به سوالات شرعی حضور روحانیون و مبلغین در مدارس  افزایش می یابد

گسترش خدمات تبلیغی در مدارس استثنایی مشهد/ پنج‌ هزار دانش‌آموز توان‌یاب در پوشش طرح امین

تصاویر/ دوره توانمندسازی طلاب فعال در آموزش و پرورش (معلم تمدن‌ساز)

تصاویر/ دیدار مدیر کل آموزش و پرورش استان قم به همراه معاونین و مشاوران با آیت‌الله اعرافی

مدیرحوزه‌های علمیه در دیدار مسئولان آموزش و پرورش قم مطرح کرد:

شناخت نسل‌های جدید؛ چالشی جدی برای نظام تربیتی / اگر با تحولات منفعلانه برخورد شود موج‌های بیرونی آینده تربیت دینی را شکل خواهند داد

مدیر کل آموزش و پرورش استان قم مطرح کرد:

تعامل با حوزه‌های علمیه و اجرای طرح‌های نوین

وزیر آموزش و پرورش

طرح امین ظرفیت ارزشمند تربیت دینی در مدارس کشور است

تعامل اثربخش حوزه و آموزش‌وپرورش، مسیر تربیت نسل تمدنی را هموار می‌کند

تصاویر / اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان با حضور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاریها

وزیر آموزش و پرورش در اولین اجلاسیه مدارس امین حوزه علمیه خراسان

حضور طلاب طرح امین شتاب‌دهنده تحول تربیتی است/ طرح امین نباید مغفول بماند

مشاور وزیر و دبیر ستاد همکاریها

تربیت نسل مؤمن در گرو نقش‌آفرینی روحانیِ مدرسه است