یوسف نوری در اولین همایش روحانیون و طلاب شاغل در آموزش و پرورش اظهار کرد: خداراشکر با همت حجت‌الاسلام والمسلمین نیکزاد این اجلاس برگزار شد. انشاءلله در مراحل بعدی با ایجاد شبکه‌ای فعال و منسجم شاهد حضور شما عزیزان باشیم. از شما عزیزان انتظارات بسیاری وجود دارد که بیجا نیست و همه ما این انتظارات را داریم. بنده به عنوان یک عضو کوچک آموزش و پرورش از شما بزرگان انتظار دارم در خط مقدم باشید.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: در این برهه تلاقی سه رویداد را داشتیم، رویدادی فرهنگی که راهپیمایی اربعین بود که انشاءلله متنج به ظهور می‌شود. بعد از این رویداد فرهنگی یک رویداد اقتصادی داشتیم و آن اجلاس شانگهای بود و رویداد سوم اجلاس سران کشورهای عضو سازمان ملل. پیش از برگزاری اجلاس سران در بخش فرهنگی سازمان ملل(یونسکو) مراسمی برگزار شد که رییس جمهور محترم سخنرانی بسیار خوبی را داشتند، به خصوص در رابطه با بحث آموزش و پرورش مطالب بسیار مفیدی را بیان کرده بودند و گفته بودند با جدیت این موضوع را پیگیری خواهیم کرد.
نوری خاطرنشان کرد: برای اولین بار در این اجلاس، سران شرکت‌کننده شعاری را انتخاب کردند و آن شعار "دگرگونی آموزش" بود که البته برخی آن را تحول در آموزش ترجمه کردند. به نظر شما چرا این کار را کردند؟ وقتی نگاه میکنیم به سوابق قبلی بسیاری از کشورها، اتفاقات زیادی را شاهد هستیم. این کشورها راه‌های زیادی را رفته‌اند، برای مثال حمله نظامی، حمایت از تجزیه‌طلبی، ترور، تهاجم فرهنگی یا به تعبیر مقام معظم رهبری(مدظله‌العالی) شبیخون فرهنگی، تشکیل سمن‌ها و NGOهای مختلف با مفاصد گوناگون و جنگ رسانه‌ای. همه این کشورها متوجه شدند که به نتیجه نمی‌رسند؛ در نتیجه برای جهانی‌سازی اهداف خود تصمیم گرفتند که از دریچه‌ای به نام آموزش استفاده کنند.
وزیر آموزش و پرورش افزود: کارهای بسیاری انجام دادند، از جمله سند ۲۰۳۰؛ وقتی از سند ۲۰۳۰ می‌گوییم باید بدانیم این سند در برزیل تحت عنوان سند زمین نامگذازی شد اما بعدتر تعداد ۹ وجه به آن اضافه شد و در نهایت در سال ۲۰۱۵ تبدیل به یک سند ۱۷ وجهی شد که در انجام امر آموزش اهداف، برنامه‌ها و اقداماتش ترسیم شد و کشورها ملزم بودند از آن استفاده کنند. ادر واقع با این کار یعنی حکمرانی یکپارچه از طریق آموزش و پرورش قرار بود انجام شود. در کنار این موضوع تعدادی دیگر بحث مدارس خانگی را شروع کردند.
نوری تاکید کرد: باید اعلام کنم در برهه مهمی قرار داریم که باید این‌ها را رصد کنیم. جناب رئیس جمهور در پیش سخنرانی خود در سازمان یونسکو همانطور که گفتم سخنرانی بسیار خوبی را داشتند و مباحث کاربردی را مطرح کردند، یکی از این مباحث تایید کردن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و رد کردن باقی اسناد خارجی در جهت جلوگیری از اعمال برنامه کشورهای دیگر از این طریق بود.
وی با اشاره به این موضوع که کل کشورهای اسلامی مکلف شده بودند این سند را تا سال ۲۰۳۰ اجرایی کنند، تصریح کرد: در آنجا گفتیم ما نباید این موضوع را بپذیریم و کشورهای اسلامی باید خودشان سندی بنویسند که مشترکاتی مابین تمامی مسلمانان را در برداشته باشد. ما در موقعیتی قرار گرفته بودیم که می‌خواستند از طریق این سند جهانی‌سازی و مفاهیم انسان‌گرایی و سکولاریسم را در کشور ما انجام دهند. در این شرایط ما باید این سندهایی که خودمان داریم را اجرا کنیم. حکمرانی برای ما این است که برنامه داشته باشیم، البته برنامه با سند باشد تا بتوانیم بر آن اساس حرکت کنیم.
نوری افزود: موضوع بعدی این است که حقیقتا در نظام تعلیم و تربیت نگاهمان به مُتربی باید آن نگاهی باشد که شهید باهنر داشت. نظام تعلیم و تربیت ما براساس میل دانش‌آموز شروع نمی‌شود.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: وجود یک نفر در یک مجموعه برای تحول کفایت می‌کند. الحمدلله می‌بینم دوستان روحانی توفیقات زیادی داشته‌اند از جمله اشراف به فناوری‌های روز و متوجه شده‌‌اند که به چه شکلی از این فناوری‌‌ها استفاده کنند؛ خوب است که اصول و مبانی را می‌دانید. بسیار خوب‌تر است که در مواجهه با رویدادها اول فلسفه رویداد را بررسی می‌کنید و چیستی و چرایی آن را پیدا می‌کنید. شما مبانی را می‌دانید و در مواجهه با مسائل فرهنگی متوجه هستید که نباید فقط به نمود فرهنگ نگاه کرد بلکه دنبال عامل هستید.
وی در پایان تاکید کرد: کار ما این است که چیستی و چرایی را به بچه‌ها آموزش دهیم، در این رابطه حتی مقام معظم رهبری هم فرموده بودند فلسفه به بچه‌ها یاد بدهید. زیست بوم جدید نیازمند تلاش مضاعف است که باید آنها را به سرانجام برسانیم.